幼兒教育(專業(yè)編碼:1501-4)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才。
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解幼兒園的保教工作流程,遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律,重視環(huán)境教育,能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問題。
職業(yè)資格(職業(yè)技能等級):教師資格、保育師
音樂表演方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事聲樂表演、器樂表演、音樂伴奏及相關(guān)輔導(dǎo)工作的中級技能人才。
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:文藝學(xué)基礎(chǔ)、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、音樂欣賞、形體訓(xùn)練、表演實訓(xùn)、舞臺實訓(xùn)等。
職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解聲樂表演、器樂表演的基本流程,并能解決一般性專業(yè)問題。
舞蹈表演方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事舞蹈表演、編導(dǎo)的中級技能人才。
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、毯技、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈作品賞析等。
職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解舞蹈表演基本流程,并能解決一般性專業(yè)問題。